“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”正值金秋时节，来到历史文化名城淮安，走进正在欢度50华诞的大红鹰795388ocm，处处看到的是师生幸福的笑脸，处处听到的是人人出彩的动人故事。
大红鹰795388ocm是2004年7月经省人民政府批准组建的一所全日制普通高等学校，前身为创建于1964年的江苏省淮阴财经学校和1979年的江苏省淮海工业贸易学校两所省属国家级重点中专校。五十载栉风沐雨，弦歌不辍，熔铸了“厚德尚能，经世致用”的办学传统；十余年开拓创新，锐意进取，彰显了“努力学习，精益求精”的精神风貌。
特别是近年来，学校在着力培养“脑子灵、懂管理、善经营、会动手、身心好、讨人喜”的具有自身特色的高素质技术技能型人才，全力打造一支“愉快地工作、出色地发展，健康体面地生活”的高水平双师型教师队伍的实践中，始终把人的发展摆在第一位，坚持价值引领、文化立校，为实现“特色鲜明，质量出众，师生幸福，人人出彩”的财院梦，积极构建服务主导型教育教学模式，从而在提升教育教学质量，促进师生全面发展上交出了一份省级示范性高职院校建设的满意答卷，也在全省高校特色发展的百花园中增添了一抹亮丽色彩。
让师生幸福不再遥远
该校党委书记韩香云强调：学校工作以育人为本。教学要以学生为主体，让学生在追寻德智体美全面发展的过程中“幸福地学”，通过努力学习来体验幸福、创造幸福、实现幸福。办学要以教师为主体，使教师在培育高素质技术技能型人才的实践中“幸福地教”，通过潜心教学传递幸福、分享幸福、成就幸福。而提升师生的幸福感的关键是让他们切实感受到，自己正在朝着一个正确有意义的目标不断迈进。
确立职业理想，铸就精神家园。学校以周恩来学习观、职业观、科技观、教育观和群众观等“五观”教育为重点，面向全校师生深入开展“我的人生我做主”、“爱生育人共成长”、 “让优秀成为习惯”等10项主题教育实践活动，在广大学生中广泛开展职业理想教育，让学生不再感到自己是“高考的失败者，同龄人的落伍者”， 而是可以在特定行业和岗位大有作为的社会主义建设者和劳动者。在全校教职工中广泛开展师德教风建设，引领全体教师对高等职业教育的认同感，使之成为激励全院教职员工奋发进取的精神力量。当被问到是否幸福时，该校2012级学生郭涛的回答颇具代表性：“我幸福，因为我每天做的都是我能做、想做、乐意做的事情。”
开展工学结合，提升岗位技能。学校根据区域经济社会发展的需要，不断完善以财务会计专业为龙头，经济贸易、工商管理、人文法律、机械电子、粮食工程等专业群协调发展的专业体系。结合技术技能型人才成长规律与当前高职院校生源结构日渐多样化的客观实际，始终坚持有教无类、因材施教的原则，积极探索“二元共育、五进五融”为特征的工学结合人才培养模式。通过建立“今世缘营销学院”、“中央新亚管理学院”、“紫金保险学院”、“中锐汽车商务基地（学院）”、“京东学院”等办学实体，真正将企业引入校园，将课堂搬进企业。全面推行现代学徒制和导师制，深入开展项目教学、案例教学、分层教学等一系列改革措施，让学生在听得懂、学得会、用得上的过程中感受不断进步的喜悦与获得成功的快乐。
培育校园文化，提高职业素养。为培养“做人有素养，做事有能力”的技术技能型人才，学校坚持将优秀的传统文化、地方文化、职场文化融入校园，将行业文化、企业文化、专业文化融入课堂，让学生在文化熏陶中提升职业素质。为此，学校精心打造了省级财经素养培育基地，开设了会计文化、管理文化等系列课程，编写了“财经职业素养教育与实践”系列教材，开办了财经素养大讲堂，举办了“淮安市物流文化”研讨会，成立了周恩来文化、淮商文化、专业文化等六个文化研究所，相继建设了会计3D文化展示馆、货币文化馆、淮商文化馆、会计文化长廊、淮安地方文化长廊、今世缘文化馆、艺术文化馆等教育场馆。会计、经济贸易、工商管理、人文艺术与法律、机械电子与信息工程、粮食工程与管理等6个二级学院（系）都确立了自己的院（系）训、院（系）歌，开展了会计文化节、法制文化节、体育文化节、英语文化节等具有专业和学科特点的文化艺术活动，使学生在校园的文化感召下，对地方和专业产生了强烈的归属感，激发了学生学好专业服务家乡的热情。难怪苏州大学王健法学院党委书记、学校1983届校友胡亚球教授走进廉洁文化教育基地清风苑时，连连称赞学校“处处有文化，一草一木都育人”。
加强基础建设，优化育人环境。近年来，学校本着以人为本，服务师生理念，先后打造了大学生“事务中心”、“素质拓展中心”、“创业中心”和“法律援助中心”，创建了江苏首家“女大学生之家”。为此，学校被授予“省高校思想政治工作先进集体”、“省文明单位”。同时，学校不断改善师生的学习、工作和生活条件，优美的自然环境和物质环境交相辉映，让人随时随地感受到省“园林式校园”、省“爱国卫生先进单位”、省“文明食堂”和“文明宿舍”的魅力所在。特别是从去年开始，学校依托“世界大学城”这一现代化的网络学习、管理、服务平台，实现了“网络空间人人通”，为教学互动提供了便利，更拉近了师生情感距离。
让人人出彩变成现实
该校党委副书记、校长程淮中认为：出彩，就是通过充分挖掘个人的潜能，培养自己的特长，实现自己的愿望，赢得他人的喝彩。人人出彩，则是通过面向人人的科学系统的教育教学活动，不断提高学生的职业素养，让每个人在学业发展、职业成长与事业追求中绽放出应有的光彩。为每个师生创造人生出彩的机会，是时代赋予高职院校的全新命题，也是评价高等职业教育质量的重要指标。
尊重差异，包容多样，切实关注学生个性成长。“让学生动起来”是学校根据当前招生方式的多样化、生源结构多元化的客观现实，积极引导学生个性化、差异化发展，力求让学生“学有所教”、“学有所获”、“学有所得”提出的教育理念。为此，学校提出了夯实第一课堂，活跃第二课堂，延伸第三课堂的“三维并举”工作思路。学校在完善选课制的基础上，着力加强学生社团建设，目前学院有专业技能社团、文化艺术社团、公益服务社团99个。近年来，学校有1100余人次在省部级以上技能大赛中获奖，在江苏省十八届运动会、学校承办的全国“用友杯”会计技能大赛、全国商业职业教育教学指导委员会举办的“传承运河商贸文化支持大运河申遗”活动中，处处都有财院学子的身影。其中，“身残志坚郑海燕”等先进个人和“爱心服务，为你而战”等先进事迹，受到中央电视台、《中国教育报》等媒体的关注与推介。
鼓励创新，支持创业，切实提高学生就业能力。作为“江苏省大学生创业教育示范校”、“江苏省SYB导师行动先进集体”，学校充分发挥财经类院校的专业优势，借助设在校内的淮安市中小企业服务基地、淮安市创业培训基地、淮安市软件服务外包研发中心等社会服务与科研创新平台，在学生中持续开展“创业改变命运，创新成就梦想”主题活动，鼓励学生科技创新与自主创业。其中，由周忠旺教授指导的学生创新团队研发的“无动力垃圾清扫机”，在第五届全国大学生机械创新设计大赛决赛中荣获一等奖。“学做小老板、勇当创业人”创业实践活动吸引数千学生参与，涌现了一大批自主创业、回报社会的先进典型。由于学生综合能力得到显著提高，学校毕业生就业率始终保持在98%以上，多次被评为省高校毕业生就业工作先进集体。
搭建平台，拓宽渠道，切实服务学生持续发展。为适应现代职业教育体系建设，满足学生继续深造的美好愿望，学校积极与国内外本科院校开展合作，为学生继续学习创造了有利条件。近年来，学校在与南京审计学院合作成功举办“3+2”本科分段培养的基础上，先后与南京财经大学、苏州大学、山东大学等高校合作开展升本、接本和现代远程教育，与美国罗切斯特理工学院、美国劳伦斯科技大学、英国中央兰开夏大学等十余所国外高校开通了“海外本科直通车”。据统计，今年通过各种途径进入本科阶段继续学习深造的学生有943名，占当年毕业生总数的34%。
创新机制，激发活力，切实促进教师全面提升。近年来，学校积极为广大教师创造实现自我价值的舞台。通过建立教师层级开发机制、绩效考核评价机制，鼓励教师到政府挂职、去企业锻炼、进高校深造，不断提升其“双师”素质；安排专业带头人、中青年骨干教师赴国外学校培训，积极实施“百名骨干新港台培训工程”，支持中青年教师参加各类教学技能大赛，不断提高他们教书育人的能力；激励教师开展“进乡入企，理财培训”、“对接园区，服务外包”、“粮食安全、社区行动”、“携手中职，辐射提升”等特色服务，不断提高学校服务经济社会发展水平。当前，学校名师在国内同行中引领效应日益彰显，学校已成为教育部财政、商业、统计、粮食等4个教学指导委员会委员单位、中国高等教育学会高职财经教育分会副主任单位、中国会计学会会计教育专业委员会委员单位、江苏财经职业教育集团理事长单位。
“‘努力让每个人都有人生出彩的机会’，蕴含着习近平总书记对职业教育工作的期待与希望。”谈到学校今后的发展，该校党委书记韩香云说：“学校新一届党委将认真贯彻习近平总书记的系列讲话精神，真正把‘推进幸福教育、创造出彩机会’作为提升办学治校能力的终结价值追求，在新一轮发展中大力实施‘集团化、信息化、国际化’发展战略，全面推进‘办学特色培育计划’，加快推动‘幸福财院建设工程’，倾情打造‘人人出彩平台’，在省教育厅的正确领导下，带领全院师生员工沿着‘建示范、创特色、塑品牌’的发展路径，奋发进取，开拓创新、不断谱写大红鹰795388ocm改革发展新篇章。”（梁 枫 孟文玉）
新华日报：http://xh.xhby.net/newxh/html/2014-11/07/content_1147511.htm
